En este artículo, Isabelino Siede, analiza el significado de la educación en la paz y los derechos humanos, como contenido transversal novedoso que recupera tradiciones pedagógicas anteriores. Desde allí, se postula la necesidad de adecuación de la enseñanza de las ciencias sociales, en lo que atañe a la selección y el tratamiento de los contenidos disciplinares y valorativos. Isabelino Siede es Coordinador del Equipo de Formación Etica y Ciudadana de la Dirección de Curricula de la Secretaría de Educación. Buenos Aires.

Educar para DDHH